0080 方劲松的作业[第2页/共3页]

这是文物修复最正规的讲授体例，追本溯源，让门生先体味本质，再停止事情。

这部分内容一共两页，方劲松写得很详细，恨不得把石永才每句话都记下来。

他的声音垂垂低了下去，直到消逝。方劲松侧耳听着，有点入迷。

方劲松为人板正，平时坐着的时候，脊背挺得笔挺，桌上的东西向来都清算得整整齐齐，连笔的位置都像是用尺子量过一样。

方劲松看到的不但是这84件物品，另有明天同业的统统教员和同窗。

那段时候，苏进没有闲着，一边清算，一边给门生们讲授，中间的确有提过到陈述的事情。

但明天，他的背较着挺得没那么直了，桌上的条记本和讲义乃至没有对齐。

从陈述上能够看出来，第二天，石永才这个指导教员当得非常严格。

这时教员已经出去了，开端上课了。苏进的心机已经沉浸进了方劲松的陈述里，仍然全神灌输地看着，没有昂首。

苏进立即明白了他的苦心，笑着拍了拍他的肩膀，道：“感谢你！”

苏进又忍不住看了他一眼，这才翻开一看。

当时，天工社团的门生们常常过来给他打动手，同时观光他的清算过程。

这得有三十多张纸吧……全数都是A4纸，五号字打印出来的，密密麻麻的字摆列得整整齐齐地。

方劲松给这84件物品，每件专门做了一个表。

“做得太好了！”苏进笑着感慨，“如果你不是喜好文物修复的话，去做个团队的办理者也挺好的。除了记录得非常详细以外，你还能察看团队里每小我，调剂本身的行动去共同他们……非常不简朴。”

颠末甚一天的练习，天工社团的门生已经把握了各种根本材质的洗濯体例，对于分歧的环境也有了分歧的应敌手腕。第二天，石永才就正式开端教他们补缀体例。

陈述一动手，苏进就忍不住掂了掂。

苏进不测埠看了一眼，转头去看他。他这才发明，方劲松的脸上挂着两个大大的黑眼圈，眼睛里充满了血丝，一脸的倦怠。

这时，他挪了挪屁股，有点不安闲地小声说：“你之前跟我说过，每次文物修复都要做好陈述。固然这不是文物，但是……”

灌音……这体例倒的确不错。

他一件件当真地看完，又翻过来，重新再看了一遍。

不过，他写得非常详细，第一天苏进也一起去了，第二天的内容，他光看他的陈述，也能晓得得清清楚楚。

同时，他还给每一件物品拍了两张照片，一张是方才送来的时候，一张是洗濯补缀完以后的。

方劲松平时上课，向来都是聚精会神，完整不会用心。但明天，他较着有些心不在焉，一边听教员讲课，一边偷偷看着苏进的行动。

当他重新到尾看完这份陈述时，下课铃也打响了。

第二天就不一样了，他们把家里积存已久的大件儿翻出来，巴巴地送过来洗濯。这些东西不免有点破坏，石永才一边给门生讲授，一边顺手就修好了。

……功课？

不过，他当时只是随口说的。在他看来，正式陈述，应当用在那些真正的“文物”上。他也没想到，方劲松竟然把他的话听出来了，还这么早，就开端实际了！