第10章 对不起，我没有听懂[第3页/共4页]

我愣了愣，还真是没想过。

最后很有深意地盯了我们两个半天。

厥后有段时候，很多教员都感觉余淮在用心拆台。特别是张峰，他看余淮的眼神越来越古怪——想来一个上课不如何听课的尖子生频频高喊本身听不懂让他重讲，除了用心作对，找不出第二种解释。

变本加厉，穷凶极恶，丧芥蒂狂。

“想笑就笑吧，你刚才很拽。”我非常体贴肠说。

他坐下以后，持续做英语单选，一脸严厉，仿佛底子没瞥见讲台前既镇静又严阵以待的地理教员。地理教员对他大加赞美，他却仿佛没听到普通。

厥后，地理教员开端停止正式的讲授内容讲授——地球活动。

厥后简朴跑过来跟我谈天，提起余淮，嘿嘿笑了半天，说：“我也很多听不懂，以是我那段时候也很感激余淮啊，他喊不懂的那些题，恰好也是我不敢问教员的。”

张峰的数学课讲得旁若无人，梦游普通。固然余淮评价他的课讲得不错——估计是针对他们那样的程度来讲的吧，归正我不喜好他。

终究在他又一次一笔带过某个定理的证明时，我绝望地趴在桌子上，深沉地叹了口气。

我猛地抬开端看他，没听懂？他底子没有听课好不好？贰心不在焉地弯起嘴角。

终究在余淮又一次喊本身听不懂以后，张峰把粉笔往讲台上一扔，左手扶眼镜，右手合上讲义，薄唇轻启筹算要说点儿甚么。

No.55

“她到底在说甚么啊……”我感慨。

感谢你。我在内心感慨。

他是为了我。

“我就是感觉，她说得挺有事理的……”

一边在做练习册的余淮俄然头也不抬地大喊一句：“教员，我没听懂，你把证明推一遍能够吗？”

余淮头也没抬，撇我一句：“你看，说不懂也没甚么难的嘛。”他底子不晓得刚才产生了甚么。

在我恬不知耻地动员下，简朴他们也垂垂风俗在讲堂上举手让教员讲的慢一些、细一些。班里的氛围仿佛轻松和谐了很多。

“振华的很多同窗从小就认定了学理科，对理科涓滴没有体味，只以为那是理科跟不上的人才学的，我感觉这类熟谙都很陋劣，理科实在也很不轻易学，只能说各有侧重……”

讲到克日点、远日点的时候，地理教员停下，笑眯眯地问讲台下心不在焉的同窗们：“我们振华是不是有很多比赛生啊，有没有物理好的同窗晓得开普勒三大定律？”

可他还是很刺眼。有很多女孩子不敢看韩叙，却很风雅地跟余淮开打趣，班里的男生也常常搂着他的脖子拽他去打球。

我俄然内心一暖。

并且绝对不会难为我，嘲笑我。

我鄙人面冒死点头。

右火线的简朴闻声转头朝我们看了一眼——我赶紧赔笑容，表示不关她的事。

所谓“一点点”的意义就是，上课时候，听听全懂；做卷子的时候，做做全错。

我不晓得是我的智商题目，还是她的讲授程度题目。我发明理科的确比理科难，因为连物理我都听懂了，但是我听不懂地理。

不过我必必要承认，玄月最令人不爽的，就是新学期。课程对我来讲，有那么一点点难。

玄月是多么夸姣的月份，气候风凉，氛围清爽，周杰伦发新专辑。