第十〇章 君子不可谖，静女不可攀[第2页/共3页]

讲课的唐施无疑是诱人的。旁征博引，纵横捭阖，和顺自傲。她学当代文学，身上天然沉淀出古典气质；她发言不疾不徐，舒缓安闲，二者糅合在一起，就成了最合适讲当代文学的教员，不但言传，亦是身教。每个听她课的人，都能感遭到中国传统文明中那种和顺浑厚、优游不迫的美。

“宗白华又云：‘前五句堆满了形象，非常实，是工笔划；后二句是白描，是不成捉摸的笑，是空灵，是虚。若只要前五句，只可见女子是庙里的菩萨，自有后两句，美人才活了，活泼活泼敬爱。’美便成了媚，媚是静态中的美……”

“范晞文《对床夜语》云：‘不以虚为虚，而以实为虚，化风景为情思，从首至尾，天然如行云流水。’”

唐施一看，竟然是灌音笔。

“段主任舍得？”

“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”

祁白严笑笑，道：“不会。”

段平宴哈哈大笑，“舍不得也没体例！中文系的男教员都已婚，可惜了。”又道，“唐教员算是勤奋，前个月就完成了本年的论文目标要求，颁发在国度期刊上，年青有为。”

快下课的时候唐施收到贺明月的短信，相约一起去吃泰国菜，唐施答复“好”。每次下课唐施都是没机遇和祁白严发言的。想要和祁白严交换的门生太多，他忙不过来。

他的典范话，全部中文系都晓得的：“我不教懒门生。”以是他也从不点名。

有人在学术上帮忙她，极好。这些国度级期刊，虽看人脉，也看才气，想来褚陈该是帮忙她很多，二人看来相处不错。

“唐教员不是苏教员。”祁白严道，“中文系也没有适龄的张教员和林教员。”

“也对。”

祁白严如有所思，问道：“是哪一本？”

很好的。

江教员笑着点头，“讲得不错，唐教员很讨门生喜好。”

底下的人似崇拜似惊骇的看着她，这类事情，不管经历多少次都还是想要“卧槽”啊！

三天后，唐施收到答复邮件，是好动静。

唐施顿了顿，装着平静切换了一张ppt，上面写的，恰是唐施方才讲的世人原话。中文系学霸与学渣的辨别是，学霸会记录教员说的每一句话，特别是相干原典；而学渣只会拍ppt，并在教员说“重点”的时候，镇静找笔，镇静找纸。

祁白严不说话。

“感谢。”唐施有些害臊，“感谢您来听我的课。”

贺明月也有些烦恼。

“嗯？”

听祁白严讲课，最大的难处便是，他不放ppt、不写板书、不看课本、不给重点。以是学渣从不选他的课。

江教员小声道：“功底不错。”

唐施留给他们时候抄条记，并在他们抄相干原典的时候详细解释原典意义和连络诗句阐发。

“嗯，就是这一段。”唐施将相干ppt放出来，道，“我们从文学视角解读《诗经》，有三个风雅面，一是诗歌意境，二是文学技法，三是史诗学实际。这篇《卫风·硕人》，前人多在文学技法上解读，其特性是比的妙用、真真相生、化美为媚。”

现在三人都已年过半百，但这件事还是是中文系必听必说的八卦。

“啧。”段平宴唏嘘了一下，“他们总在一起用饭，我都见过两三次了，祁主任没碰到？”