八、改卷[第2页/共3页]

江水源新获得的技术但是过目不忘，《四书章句集注》不过是牛刀小试，援引笔墨天然分毫不差，独一值得指责就是他的古文功底非常普通，对这段笔墨的了解纯粹靠本身贯穿，不免有出错的处所。但即便如此，已经足以让围观的阅卷教员赞叹不已，特别是看到最后江水源还援引了朱熹集注中的原文，连朱清嘉也为之倾倒：“这门生真是短长，竟然对《孟子》把握得滚瓜烂熟！”

当然，此中最累人也是最文娱人的莫过于国语阅卷教员，因为林子大了甚么鸟都有，特别还是面对“中二病”前期的初三门生，在改卷过程中常常能看到一些令人吐血半碗或大笑三声的试卷。比如本年作文是以“水”为话题，就不止一个门生当作“木”字，然后大写特写、大书特书，成果天然只能是下笔千言切题万里获得零分。

自国父孙元起创建当代学科体系以来，国粹一向是此中的首要构成部分，经世大学国粹研讨院也与国立文史研讨院并称国粹研讨两大重镇。固然现在在失业压力、生长远景、薪酬谢酬等诸多身分侵袭下，国粹已经不复民国初年那般红火，但在官方仍然具有不小的影响力和大量拥趸者。像《四书章句集注》、《十三经注疏》之类的国粹根基册本，根基上每个有点藏书的人家都会有一套，想找倒也不消大费周章。

曹教员固然心有不甘，但也不会和阅卷组长用心顶牛：“那就50分吧！”

朱清嘉很快就找到一本《四书章句集注》，急仓促跑了返来，进门就问道：“那位考生的试卷在那里？给我看看！”

“作文题目不说是自拟么？普通门生懒得花心机就直接取名为《水》，归正不违背要求就是；另有叫《生命之源》、《珍惜用水》甚么的，这些我们也都司空见惯习觉得常。这个考生倒是奇特，自拟了一个名字叫《水哉水哉》！”那位曹教员指指导点道。

曹教员撇撇嘴：“估计从小没干别的，就专门背诵《孟子》了！像如许的孩子普通都偏科得短长，很难考上好黉舍。就算他会背《十三经》全文，最后还是没用！”

“水哉水哉？甚么意义？”很多教员第一反应都是如许。

“是啊，看上去显得高深莫测，细心一考虑却又感觉不知所云。”曹教员非常附和地点点头，“现在很多孩子不是不敷聪明，而是聪明过了头，早早就学会了代圣贤立言，乃至能假造出某位名流来帮本身说话。比如客岁我担负毕业班班主任的时候抓到一个男孩子早恋，让他在班上作检验。他在检验中援引了俄国闻名哲学家马康诺夫斯基的名言，说‘人类千万年的汗青，最为贵重的不是令人夺目标科技，不是浩大的大师们的典范著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对本身**的顺服与节制，实现了把它们关在伦理、品德和社会轨制的笼子里的胡想’。当时我听着还感觉挺在理的，成果厥后归去上彀一查，才发明天下上底子就没这号人！”

毫无疑问，江水源在试卷上的一再挑衅激起了朱清嘉的激烈斗志：莫非现在初中生的国粹修为已经深厚到这个程度，能够对《孟子》信手拈来？莫非本身堂堂金陵大学中文系高材生，学通中外，博览群书，国粹涵养竟然不如一个初中生？