第14章[第3页/共4页]

一行人围着花苞瞧了个新奇，李二陛下便带着他们一起往回走。

看到魏姝一身男儿打扮，李二陛下想起没能一起来九成宫的高阳，笑道：“不知魏卿你的孙女和朕的高阳站在一起哪个更俊一些！”

李元婴这段时候读的大多是《论语》和《礼记》的相干著作，并没有涉足法家的书。

李元婴感慨道：“此人短长呀。”

李元婴点头如捣蒜，乖得不得了。

武秀士伸出纤细的手重松从书架上取下一卷书递给李元婴。

李元婴将信将疑地把《韩子》搁在他要找的书前头，抱着书跑了。

老魏对他可好了，另有姝mm这么好的孙女，孔颖达又没有敬爱的孙女！就算有敬爱的孙女，也没有姝mm短长！

李二陛下便问萧德言：“元婴学得如何？”

李元婴哼道：“那如何能一样！”

李元婴和李治正带着四个小萝莉齐刷刷地抬头找向日葵花苞，李二陛下竟也领着人绕过来瞧瞧向日葵花苞长甚么样。

虽则他不算特别体味《韩子》，却也眼下晓得大多数人不喜商韩之法，他父皇更是直接说过“商韩刑法，实清平之粃政”！

重视到李元婴身边跟着个眼熟的小男孩，李二陛下免不了问一句：“这是谁家的孩子？”

客岁他儿子李泰上书要修一本叫《括地志》的书，李二陛下便让时任萧德言等人前去帮手李泰修书。照理说萧德言该当在李泰那边才是，怎地竟让李元婴给请来了？

这申明同一件事，干系分歧便会有分歧的观点！

巧的是，李治拿的是一本《五蠹》，韩非在《五蠹》中写了国度有五种蛀虫，一种是埋头搞学问的（儒家），一种是靠言谈勾惹人的纵横家，一种是任侠而不受管束的游侠儿，一种是依托凭借贵族来回避徭役之人，另有则是商贾和工匠！

李二陛下见李元婴与萧德言瞧着很亲厚，很有些希奇。

李治接过《八奸》看完后，李元婴也把《五蠹》看完了。

也许是种子很固执，董小乙又照顾得非常用心，十株向日葵全活了下来，并且长得非常结实，每一株都比李元婴还要高。

换个心态不好的人看了，怕是要感觉此人间当真暗中！

李元婴见李治一脸被《韩子》震住的神采，抽走李治手上那卷《五蠹》，把本技艺里的《八奸》换给李治。

他对韩子的胆量极其佩服！

李二陛下听了皱了皱眉，这小子不是在学《礼记》和《论语》吗？如何又跑去看《韩子》了？

李元婴可不管武秀士有没有对本身生出猎奇心，他抱着书回到住处，先拿起那卷《韩子》看了起来。

李元婴爱听这话，尾巴都要翘起来了，满脸都是高傲和对劲。

见李元婴拿着另一卷在看，李治忍不住问：“幺叔，这书你从哪翻出来的？”

李二陛下少年便跟着李渊起兵，能够说是马背上夺天下。越是如此，李二陛下在位后便越重视教养，他一边让房玄龄他们动手拟了贞观律，一边放宽审判标准、尽量减少重罪。

李治也没看过《韩子》，见夫子还没到，便取了一卷翻开看了起来。

他父皇的意义是，在腐败承平的期间商鞅、韩非他们所立下的严苛刑法是弊政，该当用儒学管理天下。

从这一套操纵能够看出，李二陛下以为《韩子》不适合用来治承平之世，他更喜好“以德治国”！