第3章 逆袭[第2页/共2页]

“白板笔？不是刚好能够在黑板上写吗？”

林浩一刻没停，一口气就把一千二百个字的作文在黑板上写完。他也不晓得本身写的到底和明天早晨一样不一样，总之收起笔来，内心很有成绩的感受。

想到这里，林浩立即就鼓起勇气，拿起本身昨晚捡到的那支笔，走到了黑板前面。刘教员拿起笔在左上方唰唰唰写出了作文的题目，然后就让林浩开端写内容。说来也奇特，林浩内心本来空荡荡的甚么都没有，但是当看到题目，手中的那支笔就仿佛活生生的生命一样，硬是带着林浩的手掌，挥洒自如、如行云流水般在黑板上写出了一行又一行标致又工致的字。

林浩拿起书籍正要分开坐位，却又见刘教员俄然窜改了主张，仿佛是想起了甚么事情，“林浩，你给我等一下，我有个题目要问你！”

林浩可不是外向的人，平时话多的要命，只是在教员面前风俗了沉默，是以只是悄悄点头。但是接下来刘教员的一句话，就让林浩实在没法再沉默了。

林浩实在一点都不奔，只是对看书学习过敏罢了，他仓猝猎奇的将这根捡到的笔拨弄了一下，就发明这根笔竟然是个双头，一头是圆珠笔，一头就是白板笔。

他转过身，正想说：‘我写完了！’，但是话到嘴边，就又噎住了。因为他发明教员和上面坐位上的六十二个同窗的目光和神采都实在太奇特了。

自习过后第一节课是语文课，语文教员就是在同窗们看来最凶最可骇的刘翼德教员。

林浩本身都感觉不成思议，但是手掌竟然停不下来。

林浩的字不但写的标致又工致，并且内容逼真，感情饱满，文采飞扬，辞藻更是富丽。和左上方教员写下的题目比起来，那教员的字的确就仿佛是幼儿园的小门生写的一样，扭扭捏捏，不堪入目。看的刘教员都有些脸红了！

刘教员质疑的目光盯着林浩，说：“林浩，成绩差也没干系，但是做人要实在，不能弄虚作假晓得吗？”

除了他，另有课堂里剩下的六十二个门生，每一个门生的脸上都带着不成思议的神采，每一小我都惊奇的说不出话来。

林浩俄然理直气壮的辩论了一句，可谁晓得这一句话竟然惹得满课堂的人哈哈大笑起来，笑声中带着调侃，明显没有一小我信赖林浩的话。

上课铃声突然响起，刘教员走上讲台，同窗们都站起来问教员好，可唯独林浩还在呼呼大睡。（四周的人之以是没有唤醒他，目标也就是为了看热烈，看看教员如何批他！同窗们都以此为乐。）