0006 不能脱离现实[第1页/共2页]

对了，明天白日还要找机遇堆集一些士气值，早晨好用来进级或兑换。没准我这个体系，要比及级别高了才气显现出奇异之处。

何况这道题有甚么好争的啊，连我这个学渣都晓得哪个才是真正的精确答案。你在这不依不饶到底是想干甚么啊！没有人想看你思路多清奇啊，固然我不爱学习，但也不想本身的讲堂时候被你这类玩意儿侵犯啊！

常树昂首向课堂前部望去，只见正与老薛争得面红耳赤的竟然还是个保送生。

试了多次，常树垂垂落空耐烦。

彩色代表着能够点击，灰色代表着没法点击。这和当代电子设备的界面设想太像了。

能量值100/200；

这是个甚么坑爹体系啊，该不会在用贴图冒充按钮乱来老子！

至于老薛，早就对这个保送生的逼问不厌其烦，巴不得有人搅了这个局，因而也就没去过分究查扰乱讲堂次序的始作俑者。

争辩一方天然是老薛，他要果断的保卫标准答案和高三语文组西席的庄严；争辩的另几方则是写了分歧答案的门生，他们胡想着在成绩未定时给本身多捞几分。因为好处相干，这些人辩论起来无不非常卖力，大有不死不休之势。

“好了，温馨，讲下一题。”老薛摆手安设好讲堂次序，趁机摆脱了阿谁保送生的胶葛。

早上头两节是班主任老薛的语文课，课程内容是讲授语文试卷。

可教员们不这么想，他们以为方才考完试印象深切，趁着这热乎劲讲题，有助于加深印象。

咚的一声，常树把小说推动课桌，然后坐直身子，开口吼道：“拉倒吧，都别吵了！都少说两句吧！给不给活路了！”

常树顺次尝试着去点开各个条项，却发明不管哪个都点不开。

常树静下心来，重新核阅起体系页面。俄然，他想起来了，昨晚在“梦境”中，体系页面上的字体全数是彩色的，而现在，它们十足是灰色。

上学的路上，常树悄悄做好筹算。能在古板的高三糊口中碰上一点奇遇，总归是件功德，常树不想等闲放掉这个机遇，他决计好好运营。

“我看这事儿大师都有错，不如各退一步……”

课上到一半，讲到浏览了解题时，几伙人再度辩论起来。常树没兴趣参与到这场毫偶然义的战役中去，他见老薛的重视力全被那些“敌对门生”吸引，便低下头，从课桌中抽出小说看了起来。

常树在内心吼了几句，很快就住了嘴。他并不痴顽，很快就想到这个能量值能够代表着精力量力一类的东西，他刚才点击体系页面用力过猛，这才白白华侈了5点能量。

“I-am-the-chosen-one，I-am-the-chosen-one，lalalala……”常树缓过劲来，竟哼起了乱七八糟的小曲。

语文卷子讲起来可不轻易，它不像数理化，一就是一，二就是二，语文卷子中有太多会呈现争议的处所。一旦争议呈现，就少不了一场狠恶的争辩。

到底谁对谁错这个很难说，常树独一能肯定的就是，讲授卷子的过程实在太难过了。他固然有些厌倦学习，成绩也不如何好，可这不代表他不在乎本身的成绩。这个春秋的少年最在乎的是甚么？脸面！庄严！自傲！

常树建议狠来，集合重视力，一次次撞击在体系页面上。可这页面就如海潮中的礁石，任常树再如何冲刷，就是纹丝不动。