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这是阮软真正打仗他后，对陈随的第一印象。

前段时候，年级组的教员和带领去开了个研讨会，返来后便揣摩着效仿别的一个省的重点高中所实施的小组学习体例，以充分阐扬同窗间互帮合作、进步成绩的感化。

老彭被台下台下的同窗同时疏忽了也不活力，转过甚笑着对陈随说：“那好，你先坐在那边的空位上，下周班上同窗们同一换坐位的时候再重新安排。”

任课教员中除了教物理的班主任老彭，其他几位教员对班上的门生都认不太全。

林夏也在中间拥戴着自言自语：“也不晓得陈随这小我，喜好甚么范例的女孩子啊。”

下课的铃声刚一打响，江恒便抱着篮球从坐位上站起来，面朝向前面的陈随：“嘿，兄弟，去打篮球吗？”

阮软还没来得及回绝，高杰已经两手提着她的课桌，走了。她只好拿起椅子，跟了畴昔。

说完，也不管四周人是甚么反应，绕过她，走了。

江恒已经搬走了，高杰帮她把课桌放下，阮软从速道着谢，顺手把早上带来当早餐但没来得及喝的牛奶递给他，当作一个小小的谢礼。

目睹那天难堪事件产生的人并未几，林夏固然是年级里的八卦小喇叭，但她秉承的原则是只做八卦通报的中间者，从不做泉源。以是这件事也并没有像其他八卦动静一样传得沸沸扬扬，大师都只晓得，理科班刚分离的寒暄花何大美人，看上了陈随，要追他呢。

陈随无所谓地扯了下唇角，脚放下来，停顿了一下，俄然问她：“你是我们组的组长？”

陈随把耳机扯下来捏在手里把玩，看了面前面仿佛松口气的女生，感觉她仿佛有点怕本身？

因为怕打搅到别的班级，以是大师搬坐位的行动都放得很轻。阮软把书都清算好，刚拿了椅子筹办把坐位搬畴昔，班长高杰俄然走过来，挺热情地说：“桌子挺重的吧，我帮你把课桌搬畴昔，你拿着椅子就好了。”

下午的课上完以后，有一个半小时的歇息时候，才是晚自修。

语文教员是个对待上课学习这件事比较严厉的人，题目讲到一半时，看到在睡觉的陈随，腔调不自发变慢，徐行走下讲台，停在他的坐位前面，背着一只手，敲了敲他的桌面，“同窗，你的试卷呢？”

而阮软，也被林夏和许颜给拉着到球场上围观他们打篮球。

固然何静语的第一个巴掌拍在了钢板上，但她还是不断地找机遇想拉近本身跟陈随之间的间隔，在黉舍里尽力制造统统能够‘偶遇’的机遇，偶然候还会假借找二班之前跟她干系不错的男生玩的名义，来探听跟陈随有关的事情。

视野里蓦地呈现一只拿着卷子的手，手指又小又白，他停下行动，很淡地看她一眼，伸手接住。

她这么客气，反倒搞得高杰有些不美意义起来，挠着头笑得浑厚内疚。

既然分了学习小组，排坐位天然也是遵循学习小组的人坐在一块的原则来安排。

陈随正在揉着脖子，大抵是因为趴着睡了太久，脖子有点酸痛。阮软把手里的卷子递畴昔，顺手指了下教员现在正在讲哪道题。

陈随微点了下头，很快走了畴昔。

公然，上课前十五分钟，打球的人散场以后，其别人都在往讲授楼走，而何静语挽着蜜斯妹的胳膊，三步并作两步走到陈随面前，把手里的饮料递畴昔：“陈伴同窗，给你。”