第2章 第一个进球[第1页/共2页]

但是，传给卢文斌，有效吗？别又华侈了一次打击机遇哦！

固然有两小我围堵，但彭浩忠带球技术还能够，没有丢球，通过拉球、扣球晃开了一个空档后就判定射门了。

技术页面也一样，甚么都没有，只要他的品级升到10级时，体系才会开放特别技术的采办权。

因而，卢文斌很天然的将体系赠送的10个技术点全数加在了射门上，让他的射门属性从6点直接飙升到了14点。

如果是正规的比赛，卢文斌的行动和喊话无疑是惹人谛视标，对方必定会派人来戍守他。

看到没人理睬本身，卢文斌叹了口气，只能又跑了返来，并进入了禁区。他的设法是等班长射门，万一不进、球又没出界的话本身能够抢点补射一个。

公然，彭浩忠带球到禁`区前沿后，遭到了对方两名后卫的围堵。

带着无穷的信心，卢文斌举头阔步的跟着同窗们进入了球场，筹办下半场的比赛了。

如许想着，彭浩忠就没有理睬卢文斌，而是本身带球持续往3班球门方向冲，贰内心想的是干脆本身上去来一脚射门算了。

这类感受真是糟糕透了！

此中，当前才气1个技术点加1点，潜力值2个技术点加一点。

射门属性加到14点后，卢文斌脑海里仿佛多了很多说不清、道不明的足球经历，感受只要球到他脚下，他就晓得如何用最公道的行动将皮球送进对方的球门似的。

卢文斌在脑海里体味完足球冠军体系的一些根基服从后，班长也在号召同窗们上场，筹办开端与高一（3）班的下半场比赛了。

想到刚才耿阳和其他同窗的质疑，卢文斌冷静的将体系赠送的10个技术点全数加到了射门属性上。

只要卢文斌，还是一球未进。

因而，第38分钟，看到班长彭浩忠在中场断下对方的球，带球往3班半场冲过来后，卢文斌在3班大禁`区边沿顿时高举右手喊道：“班长，传球过来！”

赢不赢球他决定不了，但他晓得助攻和进球中进球的经历值较高，进级较快。如许一阐发，对进球最直接、最有效的就是射门属性了。

是以，卢文斌14点的射门属性，绝对足以打爆对方的球门。

因而，卢文斌用2个技术点加了1点射门潜力，射门属性中的潜力从13点变成了14点。

加上上半场进的一个球，谢晋诚已经是梅开二度了。

下半场开球后，看了看对方门将专业到连扑球行动都不敢做、恐怕受伤的模样，卢文斌感觉只要球到本身脚下，他有90%以上的掌控能够进球。

不过，一个高中生的班级专业队，明显不成能有职业球员的戍守才气。

这已经是职业足坛优良前锋的射门属性了，对专业的浅显高中生来讲，绝对是虎入羊群普通的存在。

卢文斌眼睛一亮，连停球调剂都没有，14点的射门属性，让他的身材前提反射般就做出了脚弓推射球门死角的行动，标准而纯熟。

彭浩忠看了看前场，谢晋诚身边有两小我戍守，分歧适传球。卢文斌身边一小我没有，间隔他比来的3班后卫也有五六米，倒是很合适传球。

固然3班又进了一个球，导致比分变成了2-6，但谢晋诚的表示还是获得1班同窗们必定的。

不过，班级赢球也是有4点经历值嘉奖的。