第8章 六指(2)[第1页/共3页]

接过花，我一边让他进屋，一边说：“我有一个感受，你一向在我的房外，对不对？”

雨噼里啪啦击打着窗框，我去关窗，却瞧见六指站在竹林旁的碎石块巷子上，向我招手。我向六指做手势，雨点打在我脸上。“要关窗就快点，雨水都溅到我身上了。”丈夫不耐烦地说。

他走到窗前，窗外是一片小竹林。他蓝莹莹的眼睛在竹林上逗留了很长一段时候，转过甚来，恰好对着床前我和丈夫的结婚照。“你丈夫长得很漂亮，”他说，“苏菡，不过真没想到你穿起白纱裙这么美！”

“苏菡！”她听孙教员这么一叫，腾的一下就从坐位上站了起来，“明天是你和任天水做的洁净卫生，刚才李忠于说他把钥匙交给你们。”孙教员说，“回想回想，谁最后分开课堂的？”

任天水放下扫帚，畴昔接了李忠于手里的课堂钥匙。苏菡细声细气说，地都快扫完了，就差抹桌子凳子了。她的意义是让任天水把钥匙从速还给李忠于。但任天水傻傻地笑了笑，便弯身持续扫地了。

丈夫气恼地走入客堂，坐在沙发上，划燃一根洋火，抽起烟来。

此次六指必定会和丈夫见面了，看来我最不肯意产生的事不成制止了。丈夫拿着渣滓桶，他去江边倒渣滓。

丈夫顿时就感遭到了，问我如何回事？

当任天水被带离课堂的时候，苏菡还未反应过来，她弄不明白，本身怎会成了任天水写反标的证人？她是吓坏了。“不……是他！”这句话的“不”与“是他”间隔太远，班主任孙教员离她比来，应当听清的呀，天然任天水也是听清了的。

这个礼拜三下午最后两节语文课，苏菡耳朵嗡嗡响，和远处音乐课堂传来的风琴声缠成一团。因而，她换了换交叉在课桌上放得规端方矩的双臂。下课后，当任天水将凳子倒扣在桌子上，苏菡才想起，这天该他俩做洁净值日。她将书包放回抽屉。

黑板上是孙教员标致的板书：乘着批林批孔的东风……情势一片大好，越来越好……孙教员竟把苏菡从报上抄来的文章当作了样本，让全班学习，还得了“优”。

“钥匙是在任天水同窗手里，是不是？”孙教员将黑板擦在讲台的课桌上拍了一下，声音并不大，但苏菡浑身直颤抖抖。“太清楚了，苏菡，是不是任天水干的？只要他有课堂钥匙。”很多年后苏菡想，班主任孙国英天然也有钥匙，并且要进入四年级二班课堂真是太轻易了，从门上的天窗爬入，踩在门把上，悄悄一跳就在课堂里了，班上好多同窗忘了书包本子甚么的，都这么做，何况，阿谁“，”和“。”的变更，更不消说有多轻易，能够谁粉笔一扬或不谨慎一抹，就成了阿谁模样。

每天早自习，班主任教员孙国英都不来，由班长带读毛主席语录。翻到明天结束的一段：凡是反动的东西，你不打，他就不倒。这也和扫地一样，扫帚不到，灰尘按例不会本身跑掉。班长用铅笔做过暗号。就在这一刻，班主任孙教员走进课堂，神采严厉。班长拿着毛主席语录分开讲台坐回本身位子去了。

他看着我，浅笑。罩在我心上的那股暗淡浓烈的霉味一下便消逝了。

带上门，丈夫下楼去了，他的表情必定和我一样糟，脚步落在楼梯上，一声一声，听起来沉甸甸的。