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第二节课间，鹿汀和同桌林佳乔穿太长长的走廊，来到了教员办公室。

林佳乔因为脾气内敛，在班里的朋友并未几，好不轻易跟鹿汀混熟了，她真的不想这么快跟对方“分开”。

当事人明显有两位，鹿汀却成了被攻讦的工具。中间的林佳乔低着头，楚楚不幸的。被吼的人不是她，可她一样很委曲。

试过安排学习好的、温馨外向的门生和她同桌，成果不是“近朱者赤”，而是“近墨者黑”。林佳乔就是活生生的例子。

另有安排——

陆连续续地，又有一些同窗的位置产生了变动，大师窸窸窣窣地清理着本身的物品，转移到了新坐位上。

当时数学教员在台上讲双曲线，鹿汀实在感觉无聊，在草稿纸上画起了简笔划：猴子走钢丝。林佳乔看了一眼，感觉风趣，多问了几句，被教员点名攻讦了。

周教员皱着眉头，堕入了忧?。她实在不晓得该拿鹿汀如何办。

林佳乔本来是班里的尖子生，常日里话未几，脾气外向，学习勤奋，向来都是规端方矩。可自从和鹿汀成为同桌以后，便开端养成了上课发言的恶习。

周教员见她这乖顺的模样，气倒是消了些，又唠叨了几句，“等会儿放学的时候我要调坐位，你们俩不能再坐在一起了。林佳乔都被带坏了。”

接下来的周末，鹿汀都在想这件事。

“程澈。”林佳乔弥补道。

也不怪她吧，鹿汀这小女人实在太能聊了。上课的时候一个不留意，重视力就被对方捣鼓的希奇古怪玩意儿给吸引了畴昔。她晓得这不对，但和鹿汀谈天，愉悦又令人享用。

只可惜“跟踪行动”在高一放学期便戛但是止。不晓得出于甚么启事，帅学长俄然休学，赵可儿多方探听都不晓得启事，只传闻对方家里产生了很大的事。

礼拜天早晨，林佳乔给鹿汀打来电话。

这本来是功德，却也成了教员和家长头疼的本源。

她想起下午教员说让本身坐到角落里去的事，严峻了起来，谨慎翼翼地举手，“老、教员——”