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第二节课间，鹿汀和同桌林佳乔穿太长长的走廊，来到了教员办公室。

“那小我？”

十来分钟后，班主任周琳走近了课堂，说了一个月前期末考的事，又夸大了班规班风，最后才提到换坐位的决定。

“如何说？”

“你说，这孩子如何跟谁都能聊到一块儿去？”

因为她太随和、分缘太好，不管和谁坐在一起，都能聊得风生水起。平时在一起嬉嬉闹闹便罢了，上课的时候还会开小差。固然讲小话的声音低，并不影响别人，可还是遭到了教员的峻厉制止。

男生也没有看她，面无神采的——

周教员皱着眉头，堕入了忧?。她实在不晓得该拿鹿汀如何办。

是个男生。头发短而清爽，俊朗的线条带着刚毅，眼眸是深棕色，像不带杂质的虎魄，嘴唇因为面前的习题紧抿着，有种间隔感。

“跟谁都能聊一块儿？”语文教员道，“我看一定。”

调剂了坐位的同窗在新同桌中间坐定，课堂重新温馨了下来。可直到这一刻，鹿汀身边的位置还是空的。

在高二七班，鹿汀是出了名的分缘好。本身长得标致粉嫩，笑起来有亲和力，再加上为人风趣，是非常轻易交到朋友的本性。

鹿汀固然不花痴，可看到这么都雅的人，心还是突突地跳了几下。

鹿汀迷含混糊的，模糊记得有这事。对方是上一级的风云人物，学习很好，篮球也很棒，但是因为脾气冷酷，熟悉的朋友只要那么几个，常日里也不喜好出风头。好朋友赵可儿把那位学长描述得天花乱坠，惊为天人，见鹿汀不信，还兴趣盎然地拉着鹿汀插手跟踪行动，被鹿汀很义正言辞的回绝了。

周教员见她这乖顺的模样，气倒是消了些，又唠叨了几句，“等会儿放学的时候我要调坐位，你们俩不能再坐在一起了。林佳乔都被带坏了。”

她走上前，在男生的身边坐下，拿出了讲义放在桌上。正踌躇着要不要跟他打号召，俄然闻到氛围里如有若无的消毒酒精味。

周教员坐在办公桌前，忍不住感喟。如果鹿汀是传统意义上的坏孩子，她倒也睁只眼闭只眼了，可鹿汀这孩子本身除了活泼了一些，并没有其他弊端，平时热忱风雅，还会主动帮她做事。她实在不忍心弃之不管，听之任之。

语文教员路过，见周琳一副笑容，笑道，“还在为鹿汀犯愁呢？”

当事人明显有两位，鹿汀却成了被攻讦的工具。中间的林佳乔低着头，楚楚不幸的。被吼的人不是她，可她一样很委曲。

鹿汀不明白，有个大帅比转到班上，明显是欢畅的事，可林佳乔的语气却听起来非常沉重。

那位学长叫甚么来着？

***

也不怪她吧，鹿汀这小女人实在太能聊了。上课的时候一个不留意，重视力就被对方捣鼓的希奇古怪玩意儿给吸引了畴昔。她晓得这不对，但和鹿汀谈天，愉悦又令人享用。

因为下了细雨的干系，天空被洗得锃亮，像一面蓝色的镜子。太阳肆无顾忌地照着，大地接收的雨水被蒸发了出来，氛围里充满着阳光和泥土的味道。

“如果再讲小话，我就把你的坐位调到角落里去！”

换了几位同桌以后，鹿汀开端收敛，改用小纸条交换。但是这在学习任务严峻的高二也是不答应的。教员无法之下，只好以换同桌的体例，来停止住她朝气勃勃的倾诉欲。