06 幸福的泪水[第1页/共2页]

“这是我的原创知识产权，你敢抄去用在作文里我们就朋友没得做了。”司见肖冷冷地说道。

天灾天灾存亡决定面前的不回避不畏缩死守阵地恪失职责，与其用“爱”来描述，不如说是一份虔诚的任务感和崇高的任务感吧。

每其中二少年都曾经以为本身在这个可爱的天下上伶仃无援，但是当一个自发得伶仃无援的中二少年熟谙到他一向以来都被身边的人深爱着的事及时，他对天下的观点就会变得更加理性客观。

和绝大多数本质上孤傲外向的小孩一样，从小到大，他都是一个内心敏感的人，固然不善于坦白地表达本身的感情，但并不代表生性凉薄无情寡恩。

不知不觉间，他的身边已经堆积了那么多值得珍惜的敬爱的人，而他却还一向自我沉浸在一个对女神顶礼膜拜的梦中。

蓝沁口中说出的这句话让司见肖一整节晚答疑都没有落笔写东西的欲望，他用笔在草稿纸上画着偶然义的线条，脑海中则思考着一个对他本身来讲很严厉的题目。

“？”阿哲昂首做了一个扣问的神采，看起来他的心机底子就没有放在手中那本优良作文选上。

阿哲无法地摇着头耸了耸肩。

阿哲愣了一下，代入司见肖的表情想了想，俄然吸了吸鼻子：“妈的……求求你别说了。”

“所谓爱不必然只是也不该该只是在天灾天灾时英勇地献身，爱可以是巨大的，也能够浅显的，但爱本身就是一种巨大的存在。爱就是……在滂湃大雨中哪怕本身半身淋湿也要为别人撑伞的决计。爱就是，在首要之人滚滚不断忘我陈词时聚精会神目不转睛的聆听。爱就是，幼年荒唐翠绿光阴里不求成果不管回报的等待与相伴随行。”

反而更加烘托了蓝沁大教员的高超和远见。

可惜这个题目纯粹靠思虑是没法得出答案的。因为问落款为“司见肖对诗言学姐怀有的那种神驰与蓝沁所描述的爱意究竟有多远的间隔”。

但他并不是被本身的矫情笔墨给打动了，而是说不出来由地俄然有了落泪的打动。

司见肖睁大着眼睛，低头对着稿纸，半晌之前他写下最后一句话时俄然感遭到本身的心为之一颤，随后一股奇特的热流从满身涌向双眼，泪水毫无征象地夺眶而出。

爱就是可以是任何东西的。

司见肖身子一震，下认识地往相反的方向扭闪，他非常惊骇别人戳本身肋下这个部位，因为真的会很痒……

司见肖缓慢地把那张稿纸撕下来揉成一团，跑到课堂前面丢进了渣滓桶，然后从后门分开了课堂。

特别是顺手翻到的一篇题目为《让天下充满爱》的优良作文，司见肖感觉这篇文章开首连续串为了申明甚么是爱的排比句还不如蓝沁之前那番话来得有压服力……不，如何能拿这些凡夫俗子写的东西来和蓝沁大教员说的圣言比拟呢！真是罪恶啊。

从阿哲手中获得了那本封面上用夸大的标语写着“名师指导优选典范，背下来就是胜利”的优良作文选编，司见肖顺手翻了翻，只感觉味同嚼蜡。

“喂喂……”阿哲俄然用手指戳了戳他的肋骨。

“？？？”阿哲一脸不解地看着司见肖。

“能把你的书借我看看吗？”

“我……”他一时语塞，实在不美意义说兄弟我实在是一下子顿悟了本身被来自这个天下的美意环抱着的究竟。

阿哲还没来得及答复，下课铃俄然响了。