第二章 穿越的基本原理[第2页/共3页]

不过，选修课和选修课也不一样。有些热点选修课，比如日语，那也是要挤破头的。眼下这一门，明显是冷门中的冷门了。讲台上，一名已是白发苍苍的老传授，正不紧不慢地照本宣科。而他劈面的门生们，就比较丰富多彩了：有的在看别的书，有的玩手机，有的把头埋在书里打盹，更有的打情骂俏，不亦乐乎。

这时，刚才那位蹦起来的男生仿佛恍然大悟了：“我明白了，教员！如果这两个点是在一张柔嫩的纸上，那我能够把这张纸半数一下，这两个点直接就挨上了！”

这下课堂里没动静了。过了一会儿，还是那位仁兄站了起来：“教员，你还真信能穿越啊？”

一个炎热的夏季午后，足可包容数百人的门路课堂里，却只稀稀拉拉地坐着几十名门生。如果是高数、英语等必修课，或者是考研的专业课，可毫不是这类气象。为了听得更清楚一点，考研的时候能多拿一分，乃至是给将来的导师多留点好印象，那些看起来穿着光鲜、温文尔雅的天之宠儿们，抢起座来的生猛程度，乃至会让菜市场抢惯地盘的小商小贩也感到汗颜。

一名平常从不举手的大哥蹭地一声蹦起来喊道：“穿越就是时空穿越，从现在回到畴昔！”

这门课程的名字是：量子力学。

老传授仿佛看出了这几位的不屑，但仍然很有自傲地说：“明天，我们来会商一下穿越。”

老传授对劲地一笑，表示这位镇静过分的哥们坐下：“很好。那么，我现在问第二个题目：如何穿越？”

老传授就像发明了知音一样，一下子镇静了起来：“你说得太好了！刚才你说的穿越的定义，并不完美。我来讲一下我给穿越下的定义：操纵时空的扭曲，从一个时空节点，腾跃到另一个时空节点，这就叫穿越。刚才我举的两个点的例子，就是一种最简朴的穿越。当然，非论是黑板还是纸，都是平面的、二维的。如果三维空间也能够扭曲，那我们便能够实现刹时挪动。实际上，只要我们能公道地扭曲空间，便能够刹时达到宇宙的肆意一个处所！”

老传授说：“问得好，这也是穿越的核心题目：如何穿越？实在，让一个东西扭曲很简朴，给它充足的力。让空间和时候扭曲也是一样，当一种力大到充足的程度，便能够让时空扭曲。在扭曲的时空中，会俄然呈现或者持续存在一座‘桥梁’，让我们从时空的一个点抄近道达到另一个点。科学界把这座‘桥梁’称之为‘虫洞’。关于时空扭曲和虫洞，这也是量子力学的精华部分，我们下节课再讲，现在下课。”

但是明天环境特别，人来得太少了，总不成一小我喊七八次到吧，那也太假了。

那女生皱着眉头想了想，点头道：“教员，这和是黑板还是纸有甚么干系么？间隔没有变啊！”

就在大师忐忑不安之时，老传授对劲地笑了：“大师不要严峻，我不是要点名。我的意义是，上面我们要会商的话题非常风趣。不但风趣，也非常时髦。不但时髦，也非常高端，连我的博士生，我都没给他们讲过。这个高端呢，并不是说有多么通俗，相反，对有悟性的同窗来讲，这就像喝一杯白开水一样简朴。以是哪位同窗如果能听懂，我会考虑保举他硕博连读。没来上课的同窗就只好错过了，可惜啊，太可惜了。”